"Informática"
Reflexión:
"EL VERDADERO PROGRESO ES EL QUE PONE LA TECNOLOGÍA AL ALCANCE DE TODOS".
Actividad No. 1
Técnica: Preguntas guía
Estrategía: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro estudiante enumere y describa, las medidas de seguridad en procesos de información online.
Actividad No. 2
Técnica: Pescado de ideas
Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro estudiante enumere y describa, características de las infografías. Puede hacer las anotaciones en la parte exterior o interior del diseño de papel. para desarrollar la actividad utilice las instrucciones de acuerdo con las imágenes.
Actividad No. 3
Técnicas: Buscando infografías
Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro estudiante busque tres infografías que le permitan desarrollar un tema en clase.
Tarea en casa "Ejecutando"
El maestro estudiante debe ejecutar el plan de utilización de la infografía seleccionada en la actividad de aprendizaje No. 3. La idea es que utilice la infografia en un contexto real. Para reportar su experiencia debe utilizar el siguiente formado.
Matriz para registro de infografías
Formato del Plan
Infografía trabajada con los estudiantes.
Técnica: Pescado de ideas
Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro estudiante enumere y describa, características de las infografías. Puede hacer las anotaciones en la parte exterior o interior del diseño de papel. para desarrollar la actividad utilice las instrucciones de acuerdo con las imágenes.
Actividad No. 3
Técnicas: Buscando infografías
Estrategia: La actividad de aprendizaje tiene como propósito que el maestro estudiante busque tres infografías que le permitan desarrollar un tema en clase.
Tarea en casa "Ejecutando"
El maestro estudiante debe ejecutar el plan de utilización de la infografía seleccionada en la actividad de aprendizaje No. 3. La idea es que utilice la infografia en un contexto real. Para reportar su experiencia debe utilizar el siguiente formado.
Matriz para registro de infografías
Tarea en casa: El maestro estudiante debe ejecutar el plan de utilización de la infografía seleccionada en la actividad de aprendizaje No. 3. La idea es que utilice la infografía en un contexto real.
Infografía trabajada con los estudiantes.



























